Innowacja pedagogiczna ”Lektura na wszystkich frontach”

Opis innowacji:

I. Wstęp

Innowacja dotyczy klas 4, 5 i 7 w PSP nr 10. Polega ona na wprowadzeniu elementów omawianej na lekcji języka polskiego lektury podczas innych zajęć, np.: matematyki, biologii, wychowania fizycznego. W praktyce oznacza to przykładowo: zadania matematyczne dotyczące realiów lektury. Uczniowie w oznaczonej kopercie otrzymają zadania, skorelowane z programem nauczania danego przedmiotu, do wykonania pod okiem nauczyciela specjalisty.

II. Założenia ogólne

· Wzmacnianie do czytania i poznawania klasyki literatury.

· Kształcenie krytycznego myślenia.

· Rozwijanie kompetencji językowych i komunikacyjnych poprzez pracę z tekstem.

III. Cele innowacji

Cele główne:

Rozwijanie zainteresowań czytelniczych wśród uczniów.

Cele szczegółowe:

· Uczeń potrafi wyjaśnić główne tematy zawarte w tekście literackim.

· Uczeń potrafi odczytać i zinterpretować symbolikę utworu.

· Uczeń potrafi powiązać lekturę z własnym życiem i współczesnym światem.

IV. Metody i formy

Praca w grupach.

Praca indywidualna.

Metoda projektu.

V. Przewidywane osiągnięcia

Dla uczniów:

· Utrwalanie treści lektury.

· Zainteresowanie czytaniem.

· Rozwijanie kreatywności.

· Zwrócenie na wielowymiarowość i ponadczasowość czytanych na lekcjach lektur.

· Powiązanie lektur z życiem własnym i otoczeniem.

Dla nauczycieli:

· Ciekawe lekcje aktywizujące uczniów do pracy.

· Rozwinięcie współpracy z uczniami.

· Rozwój kompetencji metodycznych i kreatywności.

VI. Przebieg realizacji - tematyka zajęć

Innowacja przeprowadzona zostanie w klasach 4, 5 i 7 podczas omawiania wybranych lektur. W klasie 4 – „Akademia pana Kleksa” i „opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa”.

W klasie 5 – podczas omawiania wybranych mitów: „O Prometeuszu”, „O Syzyfie”, „O Dedalu i Ikarze”, „O Demeter i Korze”.

Na wybranych lekcjach uczniowie będą otrzymywali oznaczoną kopertę, w której znajdą zadania do wykonania. Zadania będą dotyczyły znajomości treści lektury oraz będą skorelowane z program danego przedmiotu.